1. 역사적 유래와 사회적 배경
(1) 유래
송파산대놀이를 중요무형문화재로 지정할 때 (1973) 밝힌 유래는, "송파지방의 산대놀이는 약 200년 전부터 시작되었으나 중도에 쇠잔하였고 1900년대 초에 다시 송파거주인 이 구파발산에 연희자를 초빙하여 재건하였다." 하였으나, 현재의 기능보유자들의 증언
③ 문화재의 개념
1. 시간적으로 과거에 만들어진 유·무형의 유산들을 지칭한다.
이는 곧 문화재가 현재가 아닌 과거에 이룩된, 과거를 배경으로 한 문화유산임을 의미한다. 따라서 이를 통해 문화재를 만든 시기와 만든 이, 시대적 상황들을 더듬어 볼 수 있는 여지를 가직 된다고 할 수 있
중요하다고 할 때, 향찰로 표기되는 것의 유무를 떠나 우리말로 불린 노래를 뜻한다고도 할 수 있을 것이다. 박지원의 열하일기는 중국 사신을 가서 중국을 관광하면서 중구사람들의 삶과 풍습을 작가 나름대로 평가하여 글로 적은 것으로 지금도 많은 사람들의 사랑을 받고 있는 작품이다.
판소리는
1. 압화 만들기
1) 목적
주변의 꽃이나 식물을 이용하여 압화를 만들 수 있다.
2) 프로그램 적용일
7월 6일 금요일
3) 프로그램 적용 시 나타난 행동
학교 주변에 있는 꽃과 나무잎을 점심시간을 활용하여 학생들과 같이 채취해서 책갈피와 압화기에 정성껏 하나씩 넣고 준비해온 재료로 수업
I. 서론 - 국민기초 생활 보장제도의 이론적 배경
1. 빈곤과 공적 부조
1) 빈곤의 의의
베버리지는 5대 사회악 가운데 빈곤(poverty)이 어쩌면 가장 극복하기 쉬운 것인지도 모른다고 했다. 그러나 우리나라의 옛 속담에 “가난은 나랏님도 못 구한다”라는 말이 있다. 프랑클린 루즈벨트 대통령은 1941
Ⅰ. 서론
현장 체험 학습의 현주소는 어떠한가? 초등학교나 중학교에서는 비교적 관심을 갖고 체험학습을 진행하고는 있으나, 그것도 연구 시범학교의 과제 수행의 일환으로 진행되는 경우가 많아 진정한 의미의 현장 체험 학습이라 하기 어렵다. 또한 고등학교의 경우 대입 준비로 인하여 대단히 소
중요하다.
2) 솔직하게 쓴 이력서
• 자신의 장점을 최대한 부각시키더라도 과장된 내용이나 허위사실을 기재해서는 안 된다.
• 기업에서는 성실하고 정직한 사람을 필요로 한다. 자신의 능력과 전혀 다른 사실을 과장하여 작성할 경우 입사 후 불이익을 받을 수도 있다. 따라서 자신이 회사에
Ⅰ. 개요
우리나라의 각종 문화재는 일본의 침략과 근대화의 물결 속에서 많이 파손되고 일실되었다. 특히 무형문화재는 거의 인멸되다시피 하던 것이 국가와 사회의 어려운 노력 끝에 그 명맥을 유지하고 원형을 복원하는 단계에 와 있다. 아울러 우리 문화재에 대한 가치가 재인식되면서, 사회 일
왜 우리는 『무형문화재』란 주제를 택하였는가?
경극, 변검, 가부키, 마리오네트, 터키의 카페트........ 이러한 것은 무엇인가? 예를 든 것들은 바로 각 나라를 대표하는 전통 무형문화재이다. 위에서 말한 전통 무형문화들은 각 나라에 의해서 보존되고 계승되어 세계적인 명성을 얻어 하나의 예술로